15 mémoires

Fonctionnement de pensée et ambiguïté lexicale : liens chez les enfants de CE1 et de CM1

De nombreuses études ont mis en évidence des liens entre le raisonnement logique et le langage. Nous avons centré cette recherche sur l’ambiguïté lexicale. Selon les auteurs, son traitement impliquerait la coordination des points de vue ainsi que la mobilité anticipatrice et rétroactive. Nous...
Mémoire rédigé par : , publié le 11/07/2013 | Mots-clés : Ambiguïté lexicale, mobilité de pensée, coordination, Anticipation et remaniement de classes, Classifications multiplicatives

Etat des lieux sur l'implication des orthophonistes et des parents concernant les troubles autistiques et la méthode A.B.A.

Ce mémoire se propose de faire le point sur la pratique orthophonique concernant la prise en charge de l’enfant autiste et/ou ayant des troubles du spectre autistique. Les techniques utilisées sont variées et peuvent être exploitées indépendamment ou de façon complémentaire. Les fondements...
Mémoire rédigé par : , publié le 01/07/2013 | Mots-clés : Autisme – méthode A.B.A. – comportementalisme – rééducation – relation parent/orthophoniste

Programme de conversations téléphoniques entre un adulte bègue et un bénévole

Les conversations téléphoniques sont l’une des trois situations les plus redoutées par les personnes bègues. Nous avons créé un programme pilote « La Langue Hors de La Poche » (LLHP), complémentaire à la rééducation orthophonique. Le programme LLHP consiste en des appels téléphoniques hebdomadaires...
Mémoire rédigé par : , , publié le 11/10/2011 | Mots-clés : Bégaiement de l’adulte, Thérapie cognitivo-comportementale, Téléphone, Désensibilisation, Habiletés sociales de communication

La médiation du conte et du jeu dans le traitement du processus phonologique d’occlusion : Application de la méthodologie à trois enfants de 5 ; 6 à 6 ; 3 ans.

Dans ce travail, nous avons étudié l’effet d’une méthodologie constituée d’un conte et de jeux que nous avons créés dans la rééducation du processus phonologique d’occlusion chez trois enfants âgés de 5 ; 6 ans à 6 ; 3 ans. Notre but était essentiellement de faire rimer progrès avec découvertes...
Mémoire rédigé par : , publié le 01/08/2011 | Mots-clés : retard de parole, processus phonologique, occlusion, conte

Syndrome de Di George, Outil d’information à l’usage des orthophonistes

La prise en charge des maladies orphelines est encore relativement peu présente dans la rééducation orthophonique, et beaucoup de professionnels manquent encore d’informations sur ces pathologies. Le syndrome de Di George, ou microdélétion 22q11, est un syndrome rare alliant divers symptômes...
Mémoire rédigé par : , publié le 24/01/2011 | Mots-clés : syndrome génétique, Di George, microdélétion 22q11, fente palatine, retard de langage, trouble cognitif

Pages

  • 1
  • 2