Mémoires d'orthophonie | Orthomalin
  • Panier 0
    Votre panier est vide.
  • Terminer ma commande
Connexion
  • Ressources
      • Fiches pratiques
      • Créez vos supports
      • Partage de supports
      • Jeux en ligne
      • Mémoires d'orthophonie

    • #4121

      Evolution des dépenses scolaires de rentrée 2025

      #4120

      Négatives en série... à la plage

      #4119

      La famille... à la plage : quel bonheur !

      #4118

      La Japan Expo

      #4117

      Origines et évolutions du camping

      #4116

      Dialogues en famille
  • Agenda & Suivi Patients
      • Patients
      • Liste d'attente
      • Agenda
  • Petites annonces
      • Consulter les annonces
      • Déposer une annonce
  • S'ABONNER
  • Augmentez votre pouvoir d'achat
  • Aide
      • Contactez-nous
      • Augmentez votre pouvoir d'achat
      • Gagner des Orthopoints
      • Programme de parrainage
      • Guides d'utilisation
      • Questions fréquentes
      • Tutos vidéo
fermer× Call Us
fermer×
Accueil » Ressources » surdité » 2010

Mémoires d'orthophonie

Proposer votre mémoire
Afficher / Masquer les critères de recherche

Catégorie

  • x Remove surdité filter surdité
  • langage oral (8) Apply langage oral filter
  • langage écrit (4) Apply langage écrit filter
  • handicap (1) Apply handicap filter

Année de validation

  • x Remove 2010 filter 2010
  • 2013 (1) Apply 2013 filter
  • 2012 (4) Apply 2012 filter
  • 2011 (5) Apply 2011 filter
  • 2007 (1) Apply 2007 filter
2 mémoires

La langue des signes au contact de la langue orale : pratiques et transmission au sein d’une famille de parents sourds et d’enfants entendants

La langue des signes incorpore de nombreux éléments de la langue orale en raison du contact étroit que ces deux langues entretiennent. L’adulte sourd qui utilise préférentiellement la langue des signes transmet ainsi à ses enfants un parler bilingue où l’oral tient une place importante. Nous...
Mémoire rédigé par : , publié le 21/05/2013 | Mots-clés : surdité, bilinguisme, communication, recherche, enfant de parents handicapés

Evaluation à long terme des perceptions auditives et de la qualité de vie de l'enfant implanté cochléaire

L'implantation cochléaire de plus en plus précoce chez les enfants sourd profonds leur permet désormais d'envisager une scolarité comparable à celle des enfants entendants. Cependant, la réalité des parcours scolaires n'est pas si idyllique et la clinique actuellement n'est pas...
Mémoire rédigé par : , , publié le 26/10/2012 | Mots-clés : Implant cochléaire, enfant, stratégie d'intégration, modèle de Kintsch, message oral, apprentissages, surdité congénitale
  • Orthomalin
    • Contact (partenariat / publicité)
    • Conditions générales d'utilisation
    • Politique de protection des données personnelles
    • Mentions légales
  • Abonnements
    • S'abonner à Orthomalin
    • Parlez d'Orthomalin et touchez 10% de commission
    • Témoignages de nos abonnés
    • Références institutionnelles
    • Conditions générales d'abonnement
  • Partenaires
    • Tous nos partenaires

Inscrivez-vous à la newsletter

Copyright © Orthomalin, 2025