Travailler la compréhension d’un texte, sélection de l’information.
Ce jeu peut s’utiliser pour travailler la mémoire. Il peut aussi permettre de travailler l’évocation (il faut remplacer tous les noms d’article par d’autres provenant du même magasin).
Langage mathématique
Permet de travailler la compréhension des notions «autant, sauf, chaque, quelques, tous les».
Définitions - Les outils
Travailler le lexique, la compréhension.
Les tours - Sériation
Permet de travailler la sériation (du CP au CM2). S’effectue avec des réglettes ou des bandes de papiers de différentes longueurs, noter vos observations.
Définitions - Les meubles
Travailler le lexique, la compréhension de lecture.
Mots cachés BR/B_R et PR/P_R
S’entraîner à reconnaître des mots simples visuellement proches. Attirer l’attention sur l’importance de l’ordre des lettres.
Trouv'contraires
Trouver le plus vite possible les contraires d’adjectifs en leur ajoutant des préfixes.
Zoé et Arthus (2)
Vers une lecture fluide.
Cette fiche est la suite de Zoé et Arthus (fiche N° 980).
Genre et nombre
C’est une fiche qui permet de voir si le patient a bien la notion de masculin ou de féminin, de singulier ou de pluriel et(ou) de le faire réfléchir sur cette notion qui est à la base des accords ultérieurs. Cette fiche peut être utilisée
en langage oral ou écrit par des enfants jeunes ou des adultes et peut être complétée à volonté.
Dans mon panier
Cette fiche permet de travailler la déduction logique, il faut faire correspondre les produits collectés dans le panier de courses au lieu où ils ont été achetés.
Cette fiche nécessite le plateau à imprimer et à assembler de la fiche N°1072