Travailler les expressions idiomatiques
De quelle couleur était l'avant-dernière étoile ?
Travailler la mémoire
Barrer les pays par ordre alphabétique
Travailler l'inhibition
Les p’tits monstres
Cette fiche propose de travailler la compréhension (orale ou écrite) de consignes complexes via un jeu de repérage.
Singulier ou pluriel des noms (quantité)
Travailler la notion de singulier et de pluriel dans des groupes nominaux qui évoquent la quantité.
Trouvez les points communs et les différences (3)
Cette fiche propose de travailler le langage élaboré.
Loto du son /s/ intervocalique et loto du son /s/ en toutes positions ou multiple
Produire le phonème /s/ en milieu de mots puis en toutes positions, qu'il soit suivi ou précédé de consonnes comme de voyelles
Loto du son /s/ en initiale (mots /s/ + voyelle et /s/ + consonne)
Jeu de loto pour entraîner la production du phonème /s/ en début de mots
Mon quotidien est absurde (3)
Entraîner la logique et le raisonnement en critiquant des phrases absurdes liées au quotidien.
Jouons avec les mots invariables
Plusieurs exercices pour aider à la mémorisation de mots invariables fréquents.