Observer les capacités de l'enfant à apprécier les longueurs, et à s'extraire de l'aspect uniquement perceptif
Histoires d'hommes, histoires d'animaux
Cette fiche propose un exercice de mémorisation d’histoires vraies.
Des mots simples 2
Lecture de mots simples en déchiffrage, compréhension et reconnaisance.
Les petits oiseaux bdpq
Cette fiche permet de travailler de façon ludique les confusions visuelles portant sur b/d et p/q. L'enfant pourra s'aider d'un petit personnage, un oiseau pour ne plus se tromper.
On peut préalablement lui expliquer qu'il aura ce petit compagnon (éventuellement découpé et placé dans sa trousse ou sur son bureau) pour l'aider à ne plus faire d'erreur.
Classifications multiplivatives spontanées des personnages
Observer la capacité de l'enfant à classer des personnages selon 2 critères : âge (adulte/enfant) et sexe (fille/garçon), et travailler ensuite les différentes possibilités de rangement des cartes
L'accident
Cette fiche un jeu de compréhension orale à travers des cartes à associer aux phrases lues par l’orthophoniste.
Phrases avec pronoms
Travail de la compréhension et/ou de la formulation de phrases avec pronoms
Une panne de voiture
Comprendre des phrases, trouver l'image, la coller et raconter ce qui se passe dans cette histoire.
Des mots simples (1)
Travailler la lecture de mots de syllabes simples, en déchiffrage, reconnaissance, et compréhension.
Jeu de cartes pr, tr, cr, fr, gr
Travail de l'articulation via un jeu de familles