Les indiens du ch/j

Cette fiche propose un jeu de cartes pour travailler la confusion ch/j par la lecture de logatomes.

Séquence langagière 1 : la rue

solliciter un récit oral s'appuyant en parallèle sur : le mime,l'écoute, les illustrations en images et les illustrations en pictogrammes, dans le but de faire produire des phrases syntaxiquement correctes, et de faire redire toutes les informations d'un court récit. Peut être utilisé en compréhension de lecture d'un paragraphe à lire, puis à mimer, ou à dessiner, ou en récit à l'écrit.

Pêle-mêle du quotidien

Cette fiche propose de travailler le vocabulaire, le tri sémantique, le classement... à travers un jeu de pêle-mêle.

Le jeu de la ferme (ch)

Cette fiche propose un jeu de cartes et/ou de plateau pour travailler l’articulation du son [ch].

Mode d’emploi - le grille-pain

Cette fiche permet de travailler la planification, la mémorisation d’étapes. Elle se base sur le mode d’emploi d'un grille-pain (Cocoon - Moulinex) disponible sur Internet à l’adresse suivante : http://tinyurl.com/j3ary9e

Jeu de paire des sons vocaliques complexes

Travailler et automatiser la lecture de syllabes de type consonne voyelles, comprenant les sons vocaliques complexes : ou, on, oi, eu, in, an/en, au/eau, ai/ei

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