Ce jeu permet de travailler sur le genre des mots, compétence souvent déficitaire chez nos petits patients.
Jeu des échelles R
Travailler l'automatisation du R
Petit Loup 7-8-9
visée moralisante- règles sociales
Petit Loup 4, 5 et 6
morale
habiletés sociales
Le parcours du S-SS
Travailler l'automatisation de la règle contextuelle du S.
Domino ou-où
Cette fiche permet de travailler sur les homophones ou/où à travers des phrases à compléter.
CONFUSIONS d/b ((dominos mots-images, syllabes inversées c/v/c ou c/c/v)
Ce jeu de domino permet de lire des syllabes en tenant compte de l’ordre des lettres (ccv et cvc) sans confondre d et b, pour compléter correctement les mots illustrés.
Ix 3
Travail de compréhension et d’expression.
Les bateaux des sons b/p
Automatisation de l'articulation des sons b et p
Travail des confusions sonores
Elaboration de questions syntaxiquement correctes.
Travail de la pragmatique (l'enfant doit parvenir à choisir les éléments les plus pertinents afin de poser le moins de questions possibles).
Le vocarré des sons complexes
Travail de l'adressage de mots contenant des sons complexes (ail euil oui eil ill oin ain ein gn ph et ei) et association sémantique de ceux-ci avec l'objet désigné.