Compréhension de phrases relatives à l'oral ou à l'écrit.
Les cadeaux de Noël des animaux
Travailler la lecture des phrases simples et courtes, sans graphies complexes.
Motivation en lecture
Peut être utilisée en langage oral si l'orthophoniste lit les petites phrases.
Des syllabes à retrouver
L'objectif est de travailler sur la reconstitution de mots dont des syllabes ont été retirées, au sein de phrases.
Dominos s'est/c'est/ces/ses/sait/sais
L'objectif est de travailler sur les homophones suivants : s'est/c'est/ces/ses/sait/sais
Du mot à la phrase
Assembler les cartes et produire des mots, puis des phrases.
Quel mot ai-je oublié parmi les 4 ?
Mémoire de travail
Qui suis-je ? évocation lexicale avec contraintes (5)
l’évocation lexicale
l'inhibition
Lecture graphie ille avec la chenille
Travailler et automatiser la graphie "ille" dans des phrases o ù il faut dessiner ce qui manque et dans les quelles le mot "chenille" servant de référent est redondant.
Pragmatique et émotions
Développer le lexique des émotions et les habiletés pragmatiques
Familles de Voyelles (2)
Travailler la discrimination auditive et la phonologie des voyelles oi, ou, an, on, in.