Cette fiche permet de travailler l'expression orale au moyen d'onomatopées à associer à des dessins (comme fiche N°2293) même principe et mêmes consignes
Fusion de syllabes initiales
Développer les aptitudes métaphonologiques, ici l'identification de syllabes initiales de deux mots, puis leur fusion.
Une soirée chez Pierrot (l'emploi du subjonctif)
Amener le patient à utiliser le subjonctif, notamment pour les verbes irréguliers, à l'oral, grâce à un support imagé.
Le lutin qui rit
Ce jeu qui reprend le principe du "Cochon qui rit" amusera les plus petits et permettra de travailler le schéma corporel et la séquence de l'habillage, la reconnaissance et l'utilisation des constellations sur un dé.
Jeu de cartes sur le /ch/
Travail de l'articulation du /ch/
Lignes et formes enchevêtrées
Cette fiche permet de travailler le graphisme, la discrimination visuelle, le sens conventionnel.
Remplissage et graphisme
Cette fiche permet de travailler le graphisme au moyen de planches à compléter et à remplir avec des graphismes et motifs (une version pour les garçons, une version pour les filles). Les motifs sont déterminés par un lancer de dé. Il peuvent être associés à une couleur et un style de trait.
Cette fiche permet aussi de travailler les consignes visuelles, la logique.
Doigt d'école
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A la douce
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Les roues du langage 2 (phrases plus complexes)
production de phrases de plus en plus complexes