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18 fiches
#3675
Demande ou renouvellement de matériel pédagogique adapté (MPA) lors d'un dossier MDPH
Etablir une demande ou renouvellement de matériel pédagogique adapté (MPA) lors d'un dépot de...
Etablir une demande ou renouvellement de matériel pédagogique adapté (MPA) lors d'un dépot de dossier MDPH pour enfants et adolescents Dys-
#3301
Raccourcis clavier
Cette fiche propose une carte mémo pour faciliter l'utilisation des logiciels informatiques. Les...
Cette fiche propose une carte mémo pour faciliter l'utilisation des logiciels informatiques. Les raccourcis copier, couper et coller sous windows sont généralement connus de tous, mais il en existe bien d'autres fort utiles.
#3256
Un exemple de prédiction de mots : WordQ
WordQ est un logiciel de prédiction de mots qui s'adresse à des enfants ou adultes dyslexiques, ou...
WordQ est un logiciel de prédiction de mots qui s'adresse à des enfants ou adultes dyslexiques, ou en difficulté de lire et d'écrire. Il fonctionne avec les logiciels les plus populaires (Word, PDF,…), sur n’importe quel site internet, ou même pour lire et écrire des mails. La prédiction de mots est utilisée comme moyen de compensation informatiques des troubles dys sévères.
#3246
Aligné, c'est gagné (ch-j)
Cette fiche propose un jeu pour diminuer les confusions entres les consonnes ch et j.
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#3239
De l'écriture fractionnaire à l'écriture décimale... ou vice versa.
Cette fiche à pour objectif d’automatiser le passage de l’écriture fractionnaire à l’écriture...
Cette fiche à pour objectif d’automatiser le passage de l’écriture fractionnaire à l’écriture décimale, et vice versa.
#3222
Quelle heure est-il ?
Cette fiche a pour objectifs de lire l’heure analogique et digitale, et d’associer l’heure à une...
Cette fiche a pour objectifs de lire l’heure analogique et digitale, et d’associer l’heure à une action.
#3209
Taboo des mots peu fréquents (2)
Cette fiche propose un jeu de taboo pour travailler l’expression orale et l’inhibition. Ce jeu...
Cette fiche propose un jeu de taboo pour travailler l’expression orale et l’inhibition. Ce jeu permet de travailler l’accès au LPS et l’élaboration verbale à partir de mots concrets.
#3203
Mots mêlés de mots commençant par EX
Cette fiche propose d’améliorer l’articulation des mots commençant par EX par l’évocation à partir...
Cette fiche propose d’améliorer l’articulation des mots commençant par EX par l’évocation à partir de la définition.
#3199
Taboo des mots fréquents 1
Cette fiche propose un jeu de taboo pour travailler l’expression orale et l’inhibition. Ce jeu...
Cette fiche propose un jeu de taboo pour travailler l’expression orale et l’inhibition. Ce jeu permet de travailler l'accès au LPS et l'élaboration verbale à partir de mots concrets.
#3194
Taboo des mots abstraits
Cette fiche propose un jeu de taboo pour travailler l’expression orale et l’inhibition. Ce jeu...
Cette fiche propose un jeu de taboo pour travailler l’expression orale et l’inhibition. Ce jeu permet de travailler l’accès au LPS et l’élaboration verbale à partir de mots abstraits.
#3190
Taboo des mots concrets
Cette fiche propose un jeu de taboo pour travailler l’expression orale et l’inhibition. Ce jeu...
Cette fiche propose un jeu de taboo pour travailler l’expression orale et l’inhibition. Ce jeu permet de travailler l'accès au LPS et l'élaboration verbale à partir de mots concrets.
#3182
Mots mêlés de mots longs et/ou complexes à partir de définitions
Cette fiche propose 2 objectifs : améliorer l’accès au LPS; améliorer l’articulation de mots longs...
Cette fiche propose 2 objectifs : améliorer l’accès au LPS; améliorer l’articulation de mots longs et/ou complexes (clusters).
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