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7 fiches
#3837
Pronoms relatifs - laquelle, lesquelles (partie 1)
Travail de la syntaxe orale ou écrite des pronoms relatifs "laquelle, lesquelles".
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#3514
Adoption
Cette fiche propose un travail de la compréhension écrite, l'évocation, le lexique, les liens de...
Cette fiche propose un travail de la compréhension écrite, l'évocation, le lexique, les liens de sens à travers un texte à trous; les mots sont proposés à côté.
#3443
Pigeons gourmands
Cette fiche propose de travailler la compréhension et l'évocation, ainsi que la mémorisation à...
Cette fiche propose de travailler la compréhension et l'évocation, ainsi que la mémorisation à partir d'un texte : mots à replacer sans indiçage, ou avec indiçage, ou d'abord avec indice initiale puis sans.
#3423
Réveil enchanteur
Cette fiche propose de travailler la compréhension écrite et l'évocation de mots lus avec ou sans...
Cette fiche propose de travailler la compréhension écrite et l'évocation de mots lus avec ou sans indiçage/ lexique
#2200
EXPRESSIONS EN CONTEXTES 2
Comprendre les expressions grâce à l'aide d'un contexte donné, retrouver le sens parmi un QCM en...
Comprendre les expressions grâce à l'aide d'un contexte donné, retrouver le sens parmi un QCM en analysant la langue à différents degrés, en déduire des informations sur les émotions et sentiments des personnages.
#2196
Dans les bois en mars
Travail de la compréhension d'un texte, et du vocabulaireà partir d'un texte à trous où seront...
Travail de la compréhension d'un texte, et du vocabulaireà partir d'un texte à trous où seront donnés les mots à replacer. Travail aussi sur le manque du mot, sur le sens d'un point de vue lexical et syntaxique.
#2166
Expressions en contexte (1)
Cette fiche permet de travailler la compréhension d'expressions mais aussi de l'implicite. Elle...
Cette fiche permet de travailler la compréhension d'expressions mais aussi de l'implicite. Elle permet aussi de travailler l?élaboration syntaxique et l'argumentation à l'oral comme à l'écrit.<br /> <br /> Ainsi à partir de petits textes mettant en scène des expressions, le patient devra retrouver le sens, aidé par des QCM, pourra mieux les comprendre, et déduire les sentiments et émotions des protagonistes.