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11 fiches
#4064
La crêperie du bord de mer

Travailler les problèmes dans une situation de la vie courante

Travailler les problèmes dans une situation de la vie courante

#3869
Grille d'impact revisitée TED léger

Réaliser un compte-rendu succinct des éventuelles difficultés que peut présenter un enfant autiste...

Réaliser un compte-rendu succinct des éventuelles difficultés que peut présenter un enfant autiste ou TED léger (sur le principe de la grille d'impact de la FNO). Aménager certaines difficultés observées à l'aide d'aides proposées dans le document.

#3822
Apprendre avec des images

Proposer des séquences d'images qui permettent, étape par étape, de réaliser une action précise.

Proposer des séquences d'images qui permettent, étape par étape, de réaliser une action précise.

#3644
Une rentrée sans problèmes

Travailler la compréhension des problèmes

Travailler la compréhension des problèmes

#3191
Les vacances à la mer

Cette fiche permet de travailler la résolution de problèmes, le traitement des informations...

Cette fiche permet de travailler la résolution de problèmes, le traitement des informations pertinentes, leur hiérarchisation, le choix des opérations et la résolution.

#3010
Problèmes en images

Cette fiche propose des scénettes imagées pour faire comprendre au patient quelle est l'opération à...

Cette fiche propose des scénettes imagées pour faire comprendre au patient quelle est l'opération à réaliser.

#2948
Loto des émotions

Cette fiche permet de travailler les émotions élémentaires et de les associer à des situations...

Cette fiche permet de travailler les émotions élémentaires et de les associer à des situations types.

#1772
Luc et Lackie et les doubles consignes ou consignes complexes

Choisir l'image ou les images qui illustrent l'énoncé

Choisir l'image ou les images qui illustrent l'énoncé

#1722
Chez le chocolatier

Cette fiche permet de travailler la compréhension d?un énoncé mathématique et l'utilisation d?...

Cette fiche permet de travailler la compréhension d?un énoncé mathématique et l'utilisation d?informations numériques.

#1720
La présence de l'autre

Travail sur la permanence, notions de présence/absence. Reconnaissance des personnes, emploi du...

Travail sur la permanence, notions de présence/absence. Reconnaissance des personnes, emploi du temps, séquence d'apprentissage.

#844
Le cadeau

Compréhension d’un énoncé et utilisation des informations numériques.

Compréhension d’un énoncé et utilisation des informations numériques.