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La ponctuation : ça change tout !
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Fiches pratiques
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4102 fiches
#961
Loto des logatomes
Travailler la lecture par voie d’assemblage. L’enfant doit être particulièrement vigilant lors du...
Travailler la lecture par voie d’assemblage. L’enfant doit être particulièrement vigilant lors du déchiffrage car les mots des deux planches de loto sont très proches (lettres inversées ou substituées).
#960
Différence entre lettres, sons et syllabes
Connaître la différence entre les lettres, les sons et les syllabes à travers 4 jeux.
Connaître la différence entre les lettres, les sons et les syllabes à travers 4 jeux.
#959
Associations de dessins et de particularités orthographiques
Mémoriser des particularités orthographiques.
Mémoriser des particularités orthographiques.
#958
Logique familiale
Travail des liens familiaux, logique, représentation de la famille sur le modèle de l'arbre...
Travail des liens familiaux, logique, représentation de la famille sur le modèle de l'arbre généalogique.
#957
En finir avec aille/ail, ouille/ouil, euille/euil, eille/eil
Automatiser les graphies complexes aille/ail, ouille/ouil, euille/euil, eille/eil.
Automatiser les graphies complexes aille/ail, ouille/ouil, euille/euil, eille/eil.
#956
TU fais la roue
Aborder la conjugaison avec le pronom “TU” au présent de l’indicatif.
Aborder la conjugaison avec le pronom “TU” au présent de l’indicatif.
#955
C'est difficile ou facile
Parler de la difficulté ou non pour le patient de certaines activités de la vie quotidienne.
Parler de la difficulté ou non pour le patient de certaines activités de la vie quotidienne.
#954
Les erreurs du petit coquin
Repérer les différentes erreurs orthographiques (omissions, substitutions, inversions de graphèmes...
Repérer les différentes erreurs orthographiques (omissions, substitutions, inversions de graphèmes) que le petit coquin a commis.
#953
Assembler des phrases à partir de mots en oin
Assembler les phrases dont certains mots contiennent le son “oin”.
Assembler les phrases dont certains mots contiennent le son “oin”.
#952
Restituer la gauche et la droite
Restituer la gauche et la droite au niveau du corps, dans l’espace et dans les plans.
Restituer la gauche et la droite au niveau du corps, dans l’espace et dans les plans.
#951
Une semaine de folie
Organisation d’un emploi du temps / repérage temporel / planification.
Organisation d’un emploi du temps / repérage temporel / planification.
#950
QCM Compréhension
Compréhension et rétention des détails de textes courts.
Compréhension et rétention des détails de textes courts.
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