4096 fiches
#1327
Etendre la phrase (2)

À partir d’une structure syntaxique simple sujet+verbe+complément d’objet direct, on propose une...

À partir d’une structure syntaxique simple sujet+verbe+complément d’objet direct, on propose une expansion de la phrase introduite par une préposition.

#1326
Les maisons p b d q

Travailler les confusions visuelles p/q et b/d.

Travailler les confusions visuelles p/q et b/d.

#1325
Bingo 2 - thème des animaux

Favoriser l’attention et la concentration de manière ludique. Exercer la mémoire visuelle.

Favoriser l’attention et la concentration de manière ludique. Exercer la mémoire visuelle.

#1324
Où l'oiseau se pose...

Jeu pour travailler le schéma corporel et les notions spatiales.

Jeu pour travailler le schéma corporel et les notions spatiales.

#1323
Une autre façon de travailler le genre avec les plus jeunes

Travailler le genre des mots avec les petits en utilisant les pictogrammes et avec les plus grands...

Travailler le genre des mots avec les petits en utilisant les pictogrammes et avec les plus grands en lisant les articles « le » et « la ».

#1322
Contes en folie

Troubles du langage écrit (lecture et orthographe).

Troubles du langage écrit (lecture et orthographe).

#1321
Notions grammaticales de base

Ces tableaux expliquent les notions de verbe, nom et adjectif.

Ces tableaux expliquent les notions de verbe, nom et adjectif.

#1320
Jeu de familles -esse, -ette, -erre, -enne, -elle

Travailler la lecture des consonnes redoublées en fin de mot, à l’aide d’un jeu de familles...

Travailler la lecture des consonnes redoublées en fin de mot, à l’aide d’un jeu de familles illustré.

#1319
Bingo 1

Favoriser l’attention et la concentration de manière ludique. Exercer la mémoire visuelle.

Favoriser l’attention et la concentration de manière ludique. Exercer la mémoire visuelle.

#1318
Que vais-je mettre aujourd'hui ?

Favoriser l’expression de termes appartenant aux champs sémantiques des vêtements et des couleurs.

Favoriser l’expression de termes appartenant aux champs sémantiques des vêtements et des couleurs.

#1317
Des dessins et des phrases

Travailler la compréhension orale et écrite. pour les patients atteints de démences ou manque du...

Travailler la compréhension orale et écrite. pour les patients atteints de démences ou manque du mot.

#1316
Employer le pronom QUI

Utiliser la subordonnée relative avec le pronom « qui » au travers du jeu des 7 familles (ce type...

Utiliser la subordonnée relative avec le pronom « qui » au travers du jeu des 7 familles (ce type de jeu oblige, en effet, l’enfant à oraliser la carte demandée).

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