" Analyses et réflexions sur les études de cas langage oral/langage écrit : difficultés d’évaluation, élaboration des plans thérapeutiques, rééducation et accompagnement." par Monique TOUZIN 0 commentaire
"Les outils technologiques en rééducation orthophonique : quand et comment les préconiser chez les enfants porteurs de troubles développementaux du langage écrit ?" par Marie Emmanuelle IDIART 0 commentaire
"Présentation d'un nouvel outil d'évaluation transversal : Batterie Modulable de Tests informatisée (langage oral et écrit, cognition mathématique, fonctions non verbales, attention)." par Monique TOUZIN 0 commentaire
"Les outils technologiques en rééducation orthophonique : quand et comment les préconiser chez les enfants porteurs de troubles développementaux du langage écrit ?" par Marie Emmanuelle IDIART 0 commentaire
"L’orthophoniste et l’enfant agité : repérage d’un TDA/H et orientation" par Jean CHAMBRY, 0 commentaire
