le petit N, 3ans 1/2 laisse échapper un énorme rôt. Je lui demande: "qu'est-ce qu'on dit quand on rôte ?" il réfléchit: "euh...euh...on dit: cochon!"
14/12/2013
Je discute de ses difficultés avec un enfant de 7 ans. Il m'explique : "j'ai des difficultés en punition à l'école et puis, la maîtresse, elle dit que je devrais voir un psychopathe !"... Ah oui, effectivement ! :o)
14/12/2013
Vérification du vocabulaire au cours d'une lecture, avec une demoiselle de sixième: "le butin (du cambriolage)? Ben c'est un gros mot!"
14/12/2013
Moi : Comment on fait les bébés ?
Arnaud, 8 ans : Avec un supermatozoïde !
J'aime beaucoup ^^
14/12/2013
Une ado en classe de 5 eme avec laquelle je travaille le vocabulaire m'a surprise par ses réponses aux questions suivantes :
Qu'est ce que paroissien = qq'un qui pose des parois
oisif = c'est un petit oiseau
poupillon = un petit renard ( goupil)
Ben voyons, c'est normal
14/12/2013
Je travaille le LO avec un ado de 15 ans. L'exercice porte sur les antonymes. moi: "Quel est l'antonyme de fécond?". Lui " dé-fécond" (je lui ai expliqué la signification et nous avons bien ri).
14/12/2013
Voici une circonlocution tout à fait singulière d'une enfant psychotique de 5 ans et demi lors d'une tentative de dénomination d'une image de tire-bouchon : "vis-épinard"!!!
Doit-on y comprendre vis-pinard???
14/12/2013
Passation du test de Bergès et Lézine (schéma corporel):
Je montre le genou et T. me dit "c'est l'coude du pied!"
^^
14/12/2013
Charades des animaux sauvages, avec un ado dysphasique, très sûr de lui:
le rhinoféroce, l'entourloupe et le mocassin...à la place du rhinocéros, de l'antilope et du marcassin!
14/12/2013
Dans la rue, un grand-père discute avec son petit-fils au retour de l'école maternelle et comme ce dernier a fait la faute classique de dire "les chevals", le grand-père reprend aussitôt:
non.non, quand il y a plusieurs chevals, on dit chevaux. c'est comme une vache...des veaux!!!
On propose au grand-père de retourner à l'école??
14/12/2013