Je dois faire deviner le mot astronaute à C. 7 ans: "c'est un monsieur qui va dans les étoiles ou sur la lune". Après un temps de réflexion elle me répond : "le pape".
14/12/2013
Thomas , 4 ans, usant de son sens de la persuasion : " je te préviens, si tu ne viens pas jouer avec moi aux petites voitures, j'abandonne la rééducation !!! "
14/12/2013
L., 5 ans, m'explique pourquoi sa soeur a très mal au pied : "c'est parce qu'elle a une 'panthère' sous le pied" !!
14/12/2013
Quelques perles lors de la passation du TVAP avec E., 5 ans 7:
"gravier" c'est qch de grave
"ficeler" ça veut dire que les papas ils ont un fils
"vautour" c'est à l'autre de jouer.
14/12/2013
Devantl'image du gruyère, lors d'un exercice de dénomination, Melvin me dit:"le fromage de souris" (trop mignon!!)
14/12/2013
Je fais répéter le mot "punaise" à Théo, 5 ans. Il me dit:" punaise, c'est quand ça gratte." Moi: "comment ça?" Théo:"bah oui, quand un moustique nous pique, on dit " punaise, ça gratte!!""
14/12/2013
sur l'ordonnance en sortant de chez le médecin:"2 lyoc sous la langue tant que douleur 5 à 6 jours pendant 2 boites" après on s'étonne que les gens ne respectent pas les prescriptions médicales...
14/12/2013
Travail sur la double valeur du "c" avec K, fin de CE1.
Nous devons reconstituer des mots à partir de syllabes.
"cin" "tre" : je demande s'il sait ce que c'est. Réponse: bah oui, c'est une dame qu'a un gros ventre parce qu'elle attend un bébé.
"fla" "con" même question de ma part. Réponse : Eh ben des flacons de neige ça tombe en hiver !
Je vais peut-être arrêter le langage écrit et me remettre à l'enrichissement du vocabulaire !!!
14/12/2013
En stage, je m'occupe d'un petit garçon de 4;5 ans primo-arrivant. Il a très peu de vocabulaire et chaque mot prononcé en français est une victoire! Nous faisons une activité sur la ferme!
Et tout d'un coup, nous voyons son visage qui s'illumine et tout fier, il nous dit : "POLICIER" en montrant un coq !
Sur le coup, j'avoue ne pas avoir tout de suite compris...
14/12/2013
Séance avec un patient atteint de la maladie d'Alhzeimer. Nous travaillons l'évocation : "donnez-moi 3 noms de petits d'animaux". Voyant qu'il s'en sort plutôt bien, on enchaîne sur d'autres espèces : "et le petit de la poule ?" Lui: les oeufs !
Pas si bête comme réponse !
14/12/2013