Compléter les fins de phrases.
Je me repère dans la semaine
travailler la compréhension des mots hier, aujourd'hui, demain, avant hier et après-demain
Je commence par ... (f, ch, m, r)
Travailler la conscience phonétique et le repérage du phonème initial
Parcours fv
Travail de la confusion fv à travers un jeu de parcours
Tri-stigri des tables de multiplications (6 à 10)
Cette fiche propose de réviser/apprendre les tables de multiplication de façon ludique.
Débarrasse-toi de tes syllabes - non-mots bisyllabiques simples
Entraîner la voie phonologique de lecture par la lecture de deux syllabes simples combinées formant un non-mot.
Aide à la segmentation des syllabes par l'alternance de couleur rouge/noir.
En attendant Noël
Quelques jeux d'observation pour travailler le vocabulaire sur le thème de Noël ainsi qu'un jeu de mots mêlés.
Classification des moyens de transport
Tester ou entraîner les capacités de classification, de changements de critères sur un matériel imposé
Débarrasse-toi de tes syllabes - sons vocaliques digraphes
Entraîner la lecture des sons vocaliques digraphes (ou, ai/ei, an/en, in, eu, on, eau/au, oi).
Jeu de cartes : lecturre des mots en -ail, eil, euil, aille, eille, ille, ouille, euille
Cette fiche propose d’entraîner la lecture des mots se terminant par les sons «
ail/aille, eil/eille,ouille, euil/euille ».