Lecture et mémorisation de mots invariables, de complexité différente (jeux 1,2 et 3)
3 listes de mots invariables ont été constituées, en fonction de leur complexité et/ou leur fréquence
Celui-là je l'ai ! Mots invariables 1
Lecture et mémorisation de mots invariables, de complexité différente (jeux 1,2 et 3)
3 listes de mots invariables ont été constituées, en fonction de leur complexité et/ou leur fréquence
Les animaux champions du L
Cette fiche propose un jeu de cartes pour travailler l'articulation du son [l] à différentes places.
Peut aussi permettre de travailler la mise en place du pronom "je" en formulant des demandes de cartes, en utilisant le jeu en PACE ou en jeu de familles
Jeu des phrases noms adjectifs
Cette fiche propose de travailler la compréhension de phrases avec des constituants noms et adjectifs taille/couleur.
Articulation de mots peu fréquents et complexes
Cette fiche propose de stimuler l’articulation à partir de mots peu fréquents et complexes.
Celui-là je l'ai ! mots en -gn-
Cette fiche propose un jeu de cartes pour entraîner la lecture et la mémorisation de mots comportant le son «gn».
Taboo des mots fréquents 1
Cette fiche propose un jeu de taboo pour travailler l’expression orale et l’inhibition. Ce jeu permet de travailler l'accès au LPS et l'élaboration verbale à partir de mots concrets.
Celui-là je l'ai ! Sons ail, eil, ouil, euil
Cette fiche propose un jeu de cartes pour entraîner la lecture et la mémorisation de mots comportant les sons ail/eil/ouil/euil ainsi que la différentiation masculin/féminin de ces sons.
Celui-là je l'ai - Lettre m devant p-b
Cette fiche propose un jeu de cartes pour entraîner la lecture et la mémorisation des mots comportant les sons an/am, in/im, on/om ainsi que la règle de lecture d’écriture du «m» devant «p» et «b».
Celui-là je l'ai ! lettres s/ss
Lecture et mémorisation de mots comportant la lettre "s" ou groupe de lettres "ss"
Assimilation de la règle de lecture de la lettre "s"/"ss"