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Cette fiche propose de stimuler la conscience syllabique et phonologique à travers un jeu de plateau.

Solliciter la formulation orale, la combinaison de mots avec des cartes picto servant d'indices, et correspondant aux illustrations : chien, chat, oiseau, souris, cochon, ourson et leurs attributs : cadeau, bonnet, lunettes, sucette, gâteau.

Cette fiche permet d'amener l'enfant à construire une phrase, ou une combinaison de mots. Le jeu contient 6 animaux chat-chien-oiseau-souris-ours-cochon, et leurs attributs : ballon-fleur- glace-écharpe- couronne. Les cartes picto associent un animal et un attribut. Ainsi, l'enfant pioche une carte picto, demande et cherche la carte image correspondant. On peut séparer en tas par animal et/ou par objet ou non.

Cette fiche propose de travailler le langage oral en expression, ou en réception, sous forme d'un jeu de loto. On peut aussi faire demander les cartes afin de réaliser un "mariage" donc une paire.

Cette fiche propose de travailler la conjugaison sous la forme d'un jeu de bataille navale.

Ce texte aborde l'historique d'une invention marquant du XXème siècle. Il en présnte divers aspects dont le processus de création et les avantages. Le texte est suivi d'exercices de lecture et de compréhension. Des prolongements écrits sont proposés.

Cette fiche permet de travailler le langage oral, le lexique relatif aux fruits, légumes, métiers, couleurs, moyens de transport, vêtements, animaux de la ferme, animaux sauvages, animaux marins, insectes, meubles, parties du corps, outils, objets de l'école.

Cette fiche propose un jeu de cartes pour faire travailler la formulation syntaxique et l'informativité du langage / compréhension / mémorisation des énoncés.

Cette fiche permet de travailler la compréhension écrite ou orale (si l'orthophoniste lit au patient), travailler la logique.

Cette fiche propose de travailler la compréhension des phrases relatives utilisant le pronom "que" : choisir, parmi 2 dessins, celui qui convient.