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45 fiches
#4023
Reconnaissance des temps de conjugaison
L'objectifs est d'identifier le temps du verbe dans une phrase qui ne comporte aucun indice de type...
L'objectifs est d'identifier le temps du verbe dans une phrase qui ne comporte aucun indice de type " demain" ou " il y a 3 jours"'
#4020
Graphie contextuelle G : G dur ou G doux ?
Maitriser la graphie contextuelle G en complétant des mots au sein de petites phrases Utilisation...
Maitriser la graphie contextuelle G en complétant des mots au sein de petites phrases Utilisation de ga/go/gu et ge/gi uniquement pour plus de simplicité
#4017
La nature de mots
Activité sur la grammaire / reconnaissance de la nature des mots.
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#1091
Acronymes cr/gr
Permet de travailler la conscience phonologique de travailler au niveau du phonème. Permet de...
Permet de travailler la conscience phonologique de travailler au niveau du phonème. Permet de travailler la fusion de phonèmes (et la mémoire de travail).
#982
Associations de dessins et de particularités orthographiques (2)
Mémoriser des particularités orthographiques.
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#979
Les maisons
Améliorer la compréhension de phrases comprenant des propositions subordonnées relatives.
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#973
Liens logiques (3)
Améliorer la compréhension de phrases demandant une analyse logique.
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#959
Associations de dessins et de particularités orthographiques
Mémoriser des particularités orthographiques.
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#939
Pronoms réfléchis
Compréhension des pronoms réfléchis et différenciation d’avec les pronoms personnels compléments.
Compréhension des pronoms réfléchis et différenciation d’avec les pronoms personnels compléments.
#913
Liens logiques (2)
Affiner la compréhension de liens syntaxiques logiques.
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#905
Le traducteur
Maîtrise de la numération.
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#883
Voix passive
Travailler en compréhension et/ou en expression la voix passive.
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