Noé va visiter Paris

Travail de la compréhension orale, de réitération et notamment de syntaxe. Peut s?utiliser à l?écrit.

Subordonnée relative en trois étapes (que)

Amener l'enfant à construire une phrase complexe (relative avec le pronom "que") à partir de deux phrases simples, avec comme support une image ou bien une étiquette phrase.

La règle du jeu

Cette fiche permet en expliquant la règle d'un jeu de société de travailler l'élaboration du récit à l'oral puis à l'écrit. Elle permet de travailler les successions, chronologies, la planification.

Subordonnée relative en trois étapes (qui)

Amener l?enfant à construire une phrase complexe (relative avec le pronom "qui") à partir de deux phrases simples, avec comme support une image ou bien une étiquette phrase.

Les outils

Cette fiche permet de travailler la thématique des outils sous la forme de jeu d'évocation, mime, dénomination, classement...

Mémophrases

Cette fiche permet de travailler la mémoire auditivo-verbale, les successions-chronologies, l'élaboration syntaxique à l'oral (formulation de phrases avec ses propres mots).

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