71 mémoires

Evaluation des effets à moyen terme d’une guidance parentale logopédique sur les interactions parent-enfant, le comportement et les compétences pragmatiques d’enfants d’âge préscolaire ayant des troubles du comportement

Chez les enfants d’âge préscolaire, il y a une cooccurrence fréquente entre les troubles externalisés du comportement et les difficultés pragmatiques. Cela pourrait être en lien avec un dysfonctionnement de l’interaction parent-enfant. La mise en place d’une guidance parentale logopédique pourrait...
Mémoire rédigé par : Gwladys hanoufa, Laure Ménard, publié le 19/06/2017

Mesure de l'usage vocal chez des professeurs de l'enseignement secondaire à l'aide de l'Ambulatory Phonation Monitor

L’objectif de ce mémoire était d’enrichir une base de données portant sur l’usage vocal des enseignants en situation écologique. En effet, chez ces « professionnels de la voix » la charge vocale favoriserait le développement de troubles vocaux. Le comportement vocal de trente-cinq enseignants du...
Mémoire rédigé par : Anaëlle Alcoulombre, Marine De Brossard, publié le 28/11/2016 | Mots-clés : Voix, enseignants

Le bilinguisme précoce consécutif franco-arabe : création d’un jeu stimulant la morphosyntaxe chez des enfants de 1ère primaire

Pour stimuler la morphosyntaxe chez un enfant bilingue, il est important de connaître le développement normal d’un enfant monolingue, le bilinguisme, le développement du langage oral chez le bilingue, mais aussi les différences entre les deux langues de l’enfant. Notre but est de vérifier l’impact...
Mémoire rédigé par : Justine Bailliart, publié le 31/10/2016 | Mots-clés : bilinguisme

L'expression primitive (danse thérapie) a t-elle une influence sur la communication de patients souffrant de schizophrénie?

Etude de cas d'une patiente schizophrène ayant d'importants troubles de la communication verbale et non verbale, on lui a proposé de participer à des ateliers d'expression primitive et grâce à une grille d'observations on a pu s'apercevoir d'importants progrès.
Mémoire rédigé par : pauline demay, publié le 27/07/2016 | Mots-clés : danse thérapie, aide à la communication, psychiatrie, grille d'observations

La distance thérapeutique dans la prise en charge à domicile de maladies neurodégénératives

Lorsqu’un patient atteint de maladie neurodégénérative ne peut plus se déplacer, l’orthophoniste se rend au domicile de celui-ci pour réaliser la séance. Cette prise en charge à domicile de maladies neurodégénératives présente des spécificités, car l’orthophoniste se déplace dans le lieu privé,...
Mémoire rédigé par : Maud LE MEVEL, publié le 30/11/2015 | Mots-clés : Orthophoniste- Maladies neurodégénératives- Domicile- Distance thérapeutique- Fin de vie

Orthophonie et Illettrisme : proposition de questionnaires métacognitifs

L’objet de ce mémoire est la création d’un matériel de remédiation destiné aux adultes en situation d’illettrisme. Le besoin en a été confirmé par les formateurs en savoirs de base qui ont répondu à notre questionnaire préalable. Nos recherches théoriques ont permis de cibler la population à...
Mémoire rédigé par : Hélène Suaud, Lara Kalachnikoff, publié le 05/01/2015 | Mots-clés : métacognition, illettrisme, adultes

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